Junge Menschen profitieren bei der beruflichen Integration von der Unterstützung und Begleitung durch erwachsene Personen.

 

Im Bezirk Küssnacht engagieren sich Vereine und rund 20 engagierte Freiwillige für Asylsuchende, vorläufig Aufgenommene, Personen mit Schutzstatus S und Flüchtlinge. Für diese Personen ist der Kontakt zur einheimischen Bevölkerung elementar und für eine erfolgreiche Integration in der Schweiz unumgänglich. Menschen, die hierzulande Schutz erhalten und als anerkannte Flüchtlinge oder vorläufig aufgenommene Personen in der Schweiz bleiben, sollen sich rasch und nachhaltig integrieren können. Gezielte Massnahmen bieten Unterstützung in diesem Prozess, damit Flüchtlinge und vorläufig Aufgenommene langfristig für sich selbst aufkommen und ein selbstbestimmtes Leben führen können.

Der Wert der Freiwilligenarbeit

Die Freiwilligenarbeit ist ein wichtiger Baustein der Integration von vorläufig Aufgenommenen und Flüchtlingen. Dank den Kontakten mit Schweizerinnen und Schweizern werden die deutschen Sprachkenntnisse verbessert, wichtige Einblicke in die einheimische Kultur vermittelt und das gegenseitige Verständnis gefördert.

Die berufliche Integration begleiten

Ebenfalls ist die berufliche Integration von jungen Menschen für eine gelingende Sozialisation und gesellschaftliche Teilnahme von zentraler Bedeutung. Dies gilt in besonderem Masse für junge Asylsuchende und Flüchtlinge. Die Lehrzeit gestaltet sich für Personen mit Migrationshintergrund als besonders anspruchsvoll. Wie kann die berufliche Integration, insbesondere während einer Lehre, erfolgreich gestaltet werden? Neben der Unterstützung durch Fachpersonen setzt der Bezirk auch auf die Unterstützung von freiwilligen Personen. Sie begleiten einzelne Klientinnen und Klienten einmal wöchentlich durch persönliche und gezielte Unterstützung und Förderung. Im August 2023 starten insgesamt sieben vorläufig Aufgenommene/Flüchtlinge eine Berufslehre. Zur Unterstützung der Lernenden sucht der Bezirk Küssnacht Personen, welche sich vorstellen können, eine Lernbegleitung zu übernehmen.